Krížová cesta

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 222016
 

6.ročník – Výtvarná výchova
Počas expozičnej fázy hodiny bol využitý modul Krížová cesta, ktorý vizuálne dopĺňal preberanú problematiku. Žiaci mali možnosť vizuálne využiť poznatky z náboženstva a prekomponovať do výtvarnej výchovy.

Dátum konania: 22.2.2016 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Mária Gondeková
Počet žiakov: 15 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň , Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Opakovanie podstatných mien

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 222016
 

5.ročník – Slovenský jazyk
Na hodine si žiaci zopakovali učivo o podstatných menách. Na interaktívnej tabuli sme premietli modul Podstatné mená a vyriešili testové úlohy. V nadväznosti nato žiaci riešili ďalšie pripravené cvičenia v programe FlowWorks. Pri tabuli sa každý vystriedal a učil sa používať rôzne nástroje. Modul aj cvičenia sme uložili do priečinka Slovenský jazyk, aby sme sa k nemu mohli v prípade potreby vrátiť.

Dátum konania: 22.2.2016 (9:35-10:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 9 (Michal Bartkovský, Adrián Bombara, Jozef Irha, Marek Marhefka, Martin Michna, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Kristián Talár)

Veľmoci proti Hitlerovi

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 222016
 

9.ročník – Dejepis
Žiaci pomocou interaktívnej tabule pracovali na module vypracovanom v programe Captivate zobrazujúcom tematiku ‘Príbehy z minulosti’ sa zamerali hlavne na Japonsko a jeho stranu. Pomocou modulu vizuálne sledovali problematiku Japonského letectva a pôsobenie a dôsledky. Po vysvetlení témy si žiaci na podklade modulu zapísali do zošitov poznámky, spoločne sme si zopakovali informácie z hodiny a následne žiaci dostali do rúk hlasovacie zariadenia, ktorými individuálnou formou zodpovedali hlasovaním za jednotlivé úlohy, ktoré sa nachádzali v testovej časti interaktívneho modulu. Výsledky ich hlasovania boli ohodnotené i známkami.

Dátum konania: 22.2.2016 (9:35-10:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 18 (Milan Bjalončík, Monika Bombarová, Dominika Dudláková, Ondrej Habiňák, Viktória Dudová, Dominika Irhová, Mária Irhová, Kamila Knapíková, Sebastián Kozubjak, Lukáš Krišák, Matúš Krišák, Ľubomíra Krišáková, Pavol Mačutek, Zuzana Mareková, Iveta Michnová, Nikola Michnová, Marek Talár, Agáta Zemjánková)

Rímska kultúra

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 122016
 

6.ročník – Dejepis
V rámci hodiny zameranej na upevňovanie vedomostí z tematického celku Staroveký Rím bol využitý interaktívny modul s názvom Rímska kultúra .
Žiaci si najprv zopakovali informácie o planétach pomocou teoretickej časti modulu a neskôr pomocou individuálnej práce s testovou časťou modulu zistili mieru svojich vedomostí. Test im vyhodnotil správnosť testových položiek automaticky, v závere zistili svoju percentuálnu úspešnosť v teste.

Dátum konania: 12.2.2016 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 9 (Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Ján Mačutek, Adam Smoleň , Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Opakovanie učiva o slovných druhoch

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 122016
 

7.ročník – Slovenský jazyk
Cieľom vyučovacej hodiny bolo upevniť učivo o vzoroch podstatných a prídavných mien. Na tabuli sme premietali cvičenia a úlohy ‘Ohýbanie podstatných a prídavných mien’, ktoré žiaci riešili najprv samostatne a potom po vyzvaní učiteľom pri tabuli. V druhej časti hodiny žiaci vytvorili učebnú pomôcku Skloňovacie vzory, ktorú sme uložili do priečinka Slovenský jazyk.

Dátum konania: 12.2.2016 (9:35-10:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 13 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Adrea Maniaková, Jozef Michna, Lukáš Želonka)

Florbal

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 092016
 

6.ročník – Telesná a športová výchova
Počas vyučovania florbalu žiaci získali vedomosti o vzniku tohto športu, ako a prečo vznikol. Zároveň sa informovali čo všetko musí obsahovať výstroj pre samotného hráča. Naučili sa pravidlá tejto športovej disciplíny, hlavne aké sú zákazy a tresty za porušenie pravidiel. V závere hodiny si žiaci nadobudnuté vedomosti overili v testovej časti.

Dátum konania: 9.2.2016 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 13 (Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň , Ján Šmajda, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Florbal

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 092016
 

7.ročník – Telesná a športová výchova
Počas vyučovania florbalu žiaci získali vedomosti o vzniku tohto športu, ako a prečo vznikol. Zároveň sa informovali čo všetko musí obsahovať výstroj pre samotného hráča. Naučili sa pravidlá tejto športovej disciplíny, hlavne aké sú zákazy a tresty za porušenie pravidiel. V závere hodiny si žiaci nadobudnuté vedomosti overili v testovej časti.

Dátum konania: 9.2.2016 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 13 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, Dávid Krišák, Filip Krišák, Adrea Maniaková, Jozef Michna, Bibiána Režnická, Lukáš Želonka)

Florbal

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 092016
 

5.ročník – Telesná a športová výchova
Počas vyučovania florbalu žiaci získali vedomosti o vzniku tohto športu, ako a prečo vznikol. Zároveň sa informovali čo všetko musí obsahovať výstroj pre samotného hráča. Naučili sa pravidlá tejto športovej disciplíny, hlavne aké sú zákazy a tresty za porušenie pravidiel. V závere hodiny si žiaci nadobudnuté vedomosti overili v testovej časti.

Dátum konania: 9.2.2016 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 8 (Michal Bartkovský, Adrián Bombara, Marek Marhefka, Martin Michna, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Kristián Talár)

Stepper Twist, posilňovacia lavica bench

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , ,
feb 022016
 

6.ročník – Telesná a športová výchova
Na vyučovacej hodine žiaci posilňovali brušné a chrbtové svalstvo, posilňovali ruky a nohy na posilňovacej lavici bench. Postupne sa žiaci striedali aj na stepper, ktorý je určený ku klasickému stepovaniu, s pridaním pohybu do strán. Computer zároveň zobrazuje čas cvičenia, počet krokov a kalórie.

Dátum konania: 2.2.2016 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 14 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň, Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek)

Európa si podmaňuje svet

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
feb 022016
 

7.ročník – Dejepis
Žiaci pomocou interaktívnej tabule pracovali na module vypracovanom v programe Captivate zobrazujúcom tematiku ‘Príbehy z minulosti’ sa zamerali hlavne na Lenina a jeho stranu. Pomocou modulu vizuálne sledovali problematiku Leninovho života a pôsobenie a dôsledky jeho politiky. Po vysvetlení témy si žiaci na podklade modulu zapísali do zošitov poznámky, spoločne sme si zopakovali informácie z hodiny a následne žiaci dostali do rúk hlasovacie zariadenia, ktorými individuálnou formou zodpovedali hlasovaním za jednotlivé úlohy, ktoré sa nachádzali v testovej časti interaktívneho modulu. Výsledky ich hlasovania boli ohodnotené i známkami.

Dátum konania: 2.2.2016 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 12 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Adrea Maniaková, Jozef Michna, Lukáš Želonka)

 Staršie príspevky  Novšie príspevky