Dejiny výtvarného umenia

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jún 242016
 

6.ročník – Regionálna výchova
Počas vyučovacej hodiny sa žiaci dozvedeli zaujímavé informácie o histórii výtvarného umenia v staroveku, stredoveku, ako vyzeralo umenie kedysi a ako dnes. Dozvedeli sa zaujímavosti o najznámejších výtvarníkoch, ich práci a obrazoch, ktoré ich preslávili. Na záver si svoje poznatky preverili v testovej časti.

Dátum konania: 24.6.2016 (9:35-10:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Simona Škvarová
Počet žiakov: 15 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň , Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Zhrnutie celoročného učiva

 Publikoval  Aktivita 3.4.  Bez komentárov »  , , ,
jún 152016
 

9.ročník – Hudobná výchova
Poslednú vyučovaciu hodinu z hudobnej výchovy sme mali v altánku zhotovenom v rámci projektu. Na úvod sme si zaspievali deťom najznámejšie pesničky a potom sme hodnotili žiakov z druhého polroku a to zo spevu, vypracovaného projektu a zo záverečného testu. Žiaci sa zhodnotili samostatne a vyučujúci zakrúžkoval výslednú známku. Hodina v prírode sa deťom páčila.

Dátum konania: 15.6.2016 (13:20-14:05)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Ing. Miroslav Poláček
Počet žiakov: 18 (Ondrej Bača, Milan Bjalončík, Monika Bombarová, Viktória Dudová, Ondrej Habiňák, Dominika Irhová, Mária Irhová, Kamila Knapíková, Lukáš Krišák, Matúš Krišák, Ľubomíra Krišáková, Dominika Krišandová, Pavol Mačutek, Iveta Michnová, Nikola Michnová, Sebastián Kozubjak, Marek Talár, Agáta Zemjánková)

M. R. Štefánik

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jún 152016
 

8.ročník – Dejepis
Na hodine dejepisu vyučujúca priblížila počas výkladu vyučovania život, úspechy a spoluprácu počas I. svetovej vojny.
Žiaci počas výkladu vizuálne sledovali interaktívny modul ‘Milan Rastislav Štefánik’.
Žiakov tento modul veľmi zaujal, pretože M. R. Štefánik bol aj výborným letcom, zaujalo ich aj aké lietadlá boli použité počas I. svetovej vojny, ako skončil svoj život a prečo tak? Ďalej akú hodnosť dosiahol. Test robili v počítačovej učebni, každý sám o to bolo zaujímavejšie, že k testu sa mohli vrátiť kde urobili chybu a zopakovať si ešte ráz. Výsledky boli veľmi dobré.
Vo fixačnej fáze vyučovacej hodiny žiaci vypracovávali interaktívny test v module, v úlohách si vyberali z odpovedí, ktorých správnosť bola vyhodnocovaná automaticky.

Dátum konania: 15.6.2016 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 11 (Ondrej Čenščák, Patrik Duda, Samuel Duda, Ján Irha, Marek Lainda, Tomáš Michna, Sebastián Nedoroščík, Adrián Novotný, Dávid Režnický, Mária Šromovská, Mária Zemjánková)

Zhrnutie celoročného učiva

 Publikoval  Aktivita 3.4.  Bez komentárov »  , , ,
jún 152016
 

7.ročník – Hudobná výchova
Poslednú vyučovaciu hodinu z hudobnej výchovy sme mali v altánku zhotovenom v rámci projektu. Na úvod sme si zaspievali deťom najznámejšie pesničky a potom sme hodnotili žiakov z druhého polroku a to zo spevu, vypracovaného projektu a zo záverečného testu. Žiaci sa zhodnotili samostatne a vyučujúci zakrúžkoval výslednú známku. Hodina v prírode sa deťom páčila.

Dátum konania: 15.6.2016 (11:20-12:05)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Ing. Miroslav Poláček
Počet žiakov: 14 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Filip Krišák, Adrea Maniaková, Jozef Michna, Bibiána Režnická, Lukáš Želonka)

Reformátor na tróne

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jún 152016
 

7.ročník – Dejepis
Po zapnutí interaktívnej tabule boli žiaci oboznámení s témou hodiny. Vysvetľovanie témy a nastolenie problematiky, vizuálne dopĺňali interaktívny modul , ktorý bol vypracovaný v programe Captivate. Pomocou modulu vizuálne sledovali zadanie problémovej úlohy v danej oblasti. Po vysvetlení témy si žiaci na podklade modulu zapísali do zošitov poznámky, spoločne sme si zopakovali informácie z hodiny a následne žiaci dostali do rúk hlasovacie zariadenia, ktorými individuálnou formou zodpovedali hlasovaním za jednotlivé úlohy, ktoré sa nachádzali v testovej časti interaktívneho modulu. Ich hlasovanie bolo vyjadrené percentuálnym zastúpením úspešnosti riešenia a ohodnotené motivačnou známkou.

Dátum konania: 15.6.2016 (9:35-10:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 16 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Filip Krišák, Adrea Maniaková, Jozef Michna, Bibiána Režnická, František Zemjánek , Lukáš Želonka)

Povrchy a objemy geometrických telies

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
jún 132016
 

9.ročník – Matematika
Pri zhrnutí učiva o objemoch a povrchoch geometrických telies si žiaci použitím modulu s rovnakým názvom v teoretickej časti modulu preopakovali vzorce jednotlivých telies. Následne samostatne riešili test z tohto modulu, ktorý im bol premietnutý na interaktívnej tabuli.

Dátum konania: 13.6.2016 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Ing. Miroslav Poláček
Počet žiakov: 20 (Ondrej Bača, Milan Bjalončík, Monika Bombarová, Mariana Čenščáková, Dominika Dudláková, Ondrej Habiňák, Dominika Irhová, Mária Irhová, Kamila Knapíková, Sebastián Kozubjak, Lukáš Krišák, Matúš Krišák, Ľubomíra Krišáková, Dominika Krišandová, Pavol Mačutek, Zuzana Mareková, Iveta Michnová, Nikola Michnová, Marek Talár, Agáta Zemjánková)

Rotoped, posilňovač rebound, eliptický trenažér, Vibromasážny stroj

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , ,
jún 092016
 

6.ročník – Telesná a športová výchova
Žiaci sa po rozcvičke venovali cvikom na posilňovanie svalstva celého tela. Využili pri tom tieto prístroje:
1. Rotoped – posilňovanie svalstva dolných končatín, zlepšenie vitálnej kapacity pľúc.
2. posilňovač rebound – posilňovanie brušného a chrbtového svalstva.
3. eliptický trenažér – získavanie fyzickej kondície.
4. vibromasážny stroj – trasenie, uvoľnenie svalstva celého tela.

Dátum konania: 9.6.2016 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 15 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň , Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Rotoped, posilňovač rebound, eliptický trenažér, Vibromasážny stroj

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , ,
jún 092016
 

7.ročník – Telesná a športová výchova
Žiaci sa po rozcvičke venovali cvikom na posilňovanie svalstva celého tela. Využili pri tom tieto prístroje:
1. Rotoped
2. posilňovač rebound
3. eliptický trenažér
4. vibromasážny stroj

Dátum konania: 9.6.2016 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 16 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Filip Krišák, Adrea Maniaková, Jozef Michna, Bibiána Režnická, František Zemjánek , Lukáš Želonka)

Rotoped, posilňovač rebound, eliptický trenažér, Vibromasážny stroj

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , ,
jún 092016
 

5.ročník – Telesná a športová výchova
V rámci vyučovacej hodiny sa žiaci po rozcvičke venovali cvikom na posilňovanie svalstva celého tela. Využili pri tom tieto prístroje:
1. Rotoped – posilňovanie svalstva dolných končatín, zlepšenie vitálnej kapacity pľúc.
2. posilňovač rebound – posilňovanie brušného a chrbtového svalstva.
3. eliptický trenažér – získavanie fyzickej kondície.
4. vibromasážny stroj – trasenie, uvoľnenie svalstva celého tela.

Dátum konania: 9.6.2016 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 9 (Michal Bartkovský, Adrián Bombara, Jozef Irha, Marek Marhefka, Martin Michna, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Kristián Talár)

Kultúrne pamiatky zapísané v zozname UNESCO – Slovensko

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jún 062016
 

5.ročník – Geografia
Témou vyučovacej hodiny bolo opakovanie témy Pamiatky UNESCO vo svete a novou témou hodiny Pamiatky UNESCO na Slovensku, pričom sa pri vysvetľovaní učiva využil prostredníctvom interaktívnej tabule modul s rovnomenným názvom. Žiaci detailne sledovali typy pamiatok UNESCO na rôznych svetadieloch a ľahšie si zapamätali konkrétne príklady pamiatok. Po vysvetlení témy si prostredníctvom teoretickej časti modulu zaznačili do zošitov poznámky a po zopakovaní témy hodiny si opäť do zošitov zapisovali odpovede testovej časti modulu. Zistili tak, do akej miery si osvojili prebraté učivo.

Dátum konania: 6.6.2016 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Katarína Štefaňáková
Počet žiakov: 9 (Michal Bartkovský, Adrián Bombara, Jozef Irha, Marek Marhefka, Martin Michna, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Kristián Talár)

 Staršie príspevky