feb 282013
 

6. ročník – Matematika
Na vyučovacej hodine žiaci za pomoci interaktívnej tabule a vyhotovenej prezentácie s názvom ‘Nakupujme’ riešili úlohy z praxe.
Precvičili si v nich základné matematické operácie s desatinnými číslami.

Dátum konania: 28.2.2013 (9:35-10:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Lýdia Jurková
Počet žiakov: 17 (Ondrej Bača, Milan Bjalončík, Monika Bombarová, Dominika Dudláková, Viktória Dudová, Ondrej Habiňák, Dominika Irhová, Mária Irhová, Kamila Knapíková, Matúš Krišák, Lukáš Krišák, Ľubomíra Krišáková, Dominika Krišandová, Pavol Mačutek, Zuzana Mareková, Nikola Michnová, Marek Talár)

feb 272013
 

7. ročník – Biológia
Po zapnutí interaktívnej tabule sme si so žiakmi zopakovali jednotlivé sústavy človeka.
Následne premietaním na interaktívnej tabuli sa žiaci oboznámili s dýchacou sústavou, jej zložkami, ktoré vizuálne spracovávali a v záverečnej časti hodiny sa pomocou hlasovacieho zariadenia testovali v testovej časti modulu.
Interaktívna technika bola využívaná vo všetkých častiach vyučovacej hodiny.

Dátum konania: 27.2.2013 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Anna Gondeková
Počet žiakov: 17 (Gabriela Bjalončíková, Marek Čenščák, Michal Džurňák, Lucia Gurovičová, Slávka Habiňáková, Júlia Habiňáková, Ivona Irhová, Veronika Krišáková, Ivana Maniaková, Dominika Mochnalová, Rudolf Pier, Mária Roziková, Ľudovít Sčensný, Valéria Strakulová, Ján Talár, Peter Talár, Jakub Želonka)

feb 262013
 

5. ročník – Telesná a športová výchova
V rámci hodiny zameranej na gymnastické cvičenia žiaci využili Koberec Diony.
Na koberci žiaci cvičili nasledovné cviky: kotúľ vpred, kotúľ vzad, premet bokom, stoj na rukách.
Počas hodiny cvičili jednoduchú gymnastiku, určenú na precvičenie svalov celého tela.

Dátum konania: 26.2.2013 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Ervín Šoltész
Počet žiakov: 13 (Ondrej Čenščák, Patrik Duda, Samuel Duda, Marek Habiňák, Ján Irha, Marek Lainda, Tomáš Michna, Sebastián Nedoroščík, Adrián Novotný, Vanesa Palubová, Dávid Režnický, Mária Šromovská, Mária Zemjánková)

feb 252013
 

1. ročník, 3. ročník – Náboženstvo
V pôstnom období sme využili interaktívnu tabuľu a vzdelávací modul vypracovaný v programe Captivate zobrazujúci zastavenia krížovej cesty.
‘Žiaci postupne zo snímok modulu čítali jednotlivé zastavenia spolu s rozjímaním.
Po ukončení modlitby si z modulu zaznamenali do zošita krátke zamyslenia k zastaveniam zamerané pre deti.
Spätná väzba od žiakov spočívala vo vypracovaní krátkeho testu v module, ktorý bol zameraný na upevnenie poradia zastavení.

Dátum konania: 25.2.2013 (9:35-10:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Mária Gondeková
Počet žiakov: 15 (Sofia Čenščáková, Ráchel Dudová, Filip Habiňák, Maroš Hadidom, Marko Marek, Lea Nedoroščíková, Petra Pirhalová, Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Branislav Jendrejčák, Ján Mačutek, Adam Pier, Antónia Torbíková, Adrián Želonka)

feb 252013
 

8. ročník – Slovenský jazyk
Žiaci si zopakovali vedomosti o vete prezretím vzdelávacieho modulu ‘Veta’ na interaktívnej tabuli.
Vypracovali aj testové úlohy, následne riešili úlohy z učebnice, pričom modul Veta mali stále k dispozícii na interaktívnej tabuli.

Dátum konania: 25.2.2013 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 24 (Mária Bačová, Andrea Bednarčíková, Monika Bjalončíková, Simona Bjalončíková, Zuzana Dudová, Miroslav Habiňák, Terézia Habiňáková, Juraj Krišák, Patrícia Krišáková, Katarína Kromková, Štefan Maniak, Tomáš Maniak, Ján Marek, Jakub Paluba, Mária Pirhalová, Anna Roziková, Ján Sekelský, Silvester Smoleň, Marek Strakula, Anna Šmajdová, Mária Talárová, Nikola Talárová, Ján Wittko, Marián Želonka)

feb 152013
 

8. ročník – Slovenský jazyk
Dva vzdelávacie moduly ‘Jules Verne’ a ‘Cesta na Mesiac’ pomohli žiakom na ceste za vedomosťami o zakladateľovi vedecko-fantastickej literatúry. Prostredníctvom interaktívnej tabule navštívili Francúzsko, dozvedeli sa o snoch, živote, tvorbe spisovateľa.
Mali možnosť porovnať ‘predpovedaný’ let na Mesiac s tým uskutočneným.
Na záver si overili, aký majú postreh pri riešení testových úloh.

Dátum konania: 15.2.2013 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 20 (Mária Bačová, Andrea Bednarčíková, Monika Bjalončíková, Zuzana Dudová, Miroslav Habiňák, Juraj Krišák, Patrícia Krišáková, Katarína Kromková, Štefan Maniak, Tomáš Maniak, Ján Marek, Jakub Paluba, Mária Pirhalová, Silvester Smoleň, Marek Strakula, Anna Šmajdová, Mária Talárová, Nikola Talárová, Ján Wittko, Marián Želonka)

feb 142013
 

8. ročník – Výchova umením
V motivačnej časti hodiny sme využili vzdelávací modul ‘Dejiny výtvarného umenia’, ktorý prehľadne ilustruje následnosť jednotlivých umeleckých smerov. Pojem impresionizmus bol pre žiakov dosiaľ neznámy, preto sme počas vyučovacej hodiny analyzovali nielen samotný pojem, ale aj jeho konkrétne uplatnenie v jednotlivých umeleckých dielach. Úlohou žiakov bolo zachytiť dojem z videného ľubovoľnou výtvarnou technikou.
V závere hodiny sa žiaci sami pokúsili interpretovať vybrané umelecké diela obdobia impresionizmu.

Dátum konania: 14.2.2013 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Monika Glevaňáková
Počet žiakov: 22 (Mária Bačová, Andrea Bednarčíková, Monika Bjalončíková, Zuzana Dudová, Miroslav Habiňák, Terézia Habiňáková, Juraj Krišák, Patrícia Krišáková, Katarína Kromková, Štefan Maniak, Tomáš Maniak, Ján Marek, Jakub Paluba, Mária Pirhalová, Ján Sekelský, Silvester Smoleň, Marek Strakula, Anna Šmajdová, Mária Talárová, Nikola Talárová, Ján Wittko, Marián Želonka)

feb 142013
 

4. ročník – Matematika
Na názornú predstavu a pre lepšie porozumenie – obvodu obdĺžnika sme využili v úvodnej časti hodiny prezentáciu ‘Jednotky dĺžky a ich premena’ s využitím interaktívnej tabule.
Žiaci mali následne v úlohe napr. oplotiť pozemok v tvare obdĺžnika a zároveň dať rôzne jednotky dĺžky na spoločnú jednotku dĺžky.

Dátum konania: 14.2.2013 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Adriana Markovičová
Počet žiakov: 6 (Matej Duda, Viera Džurňáková, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, Lukáš Želonka, František Zemjánek)

feb 132013
 

6. ročník – Technika
Počas hodiny sa žiaci oboznámili s postupnou cestou ako sa dopracovať k hotovému výrobku.
Spomínali, čo všetko museli zrobiť pri zhotovovaní svojho výrobku, ktorý už urobili v prvom polroku.
V závere hodiny im bola pustená prezentácia na interaktívnej tabuli s názvom ‘Technologický postup výroby altánku’.
Za domácu úlohu dostali žiaci vypracovať technologický postup výroby jednoduchého výrobku z dreva.

Dátum konania: 13.2.2013 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Michal Poláček
Počet žiakov: 7 (Ondrej Bača, Milan Bjalončík, Ondrej Habiňák, Matúš Krišák, Lukáš Krišák, Pavol Mačutek, Marek Talár)

feb 132013
 

6. ročník – Matematika
Počas vyučovacej hodiny sme žiakom sprístupnili učivo o uhloch.
Po úvodnom vysvetlení a uvedení do problematiky sme si na interaktívnej tabuli premietli prezentáciu s názvom ‘Uhol, jeho vlastnosti a výskyt v krajine’
Žiaci hľadali ďalšie príklady uhlov v bežnom živote.
V ďalšej časti sme si premietli prezentáciu s názvom ‘Operácie s uhlami’.

Dátum konania: 13.2.2013 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Lýdia Jurková
Počet žiakov: 20 (Ondrej Bača, Milan Bjalončík, Monika Bombarová, Mariana Čenščáková, Dominika Dudláková, Viktória Dudová, Ondrej Habiňák, Dominika Irhová, Mária Irhová, Kamila Knapíková, Matúš Krišák, Lukáš Krišák, Ľubomíra Krišáková, Dominika Krišandová, Pavol Mačutek, Zuzana Mareková, Iveta Michnová, Nikola Michnová, Marek Talár, Agáta Zemjánková)