Matematika

Štvorec a obdĺžnik. Obvod a obsah.

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
sep 272017
 

6. ročník – Matematika
Na vyučovacej hodine sme sa zaoberali výpočtom obvodu a obsahu štvorca a obdĺžnika. Na zopakovanie rozdielu obvodu a obsahu sme použili prezentáciu s názvom ‘Obvod a Obsah štvorca a obdĺžnika’. Prostredníctvom interaktívnej tabule a internetu žiaci vyhľadávali ako môžu byť zadané slovné úlohy z tejto oblasti z kontextom z bežného života.

Dátum konania: 27.9.2017 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Ing. Miroslav Poláček
Počet žiakov: 13 (Viktor Bartkovský, Mária Bednarčíková, Sofia Čenščáková, Filip Duda, Ráchel Dudová, Filip Habiňák, Maroš Hadidom, Bibiana Jendrejčáková, Marko Marek, Lukáš Nedoroščík, Lea Nedoroščíková, Nikola Novotná , Tímea Režnická)

Slovné úlohy

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
sep 222017
 

6. ročník – Matematika
Na vyučovacej hodine žiaci za pomoci interaktívnej tabule a vyhotovenej prezentácie s názvom ‘Nakupujme’ riešili úlohy z praxe. Precvičili si v nich základné matematické operácie s desatinnými číslami.

Dátum konania: 22.9.2017 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Ing. Miroslav Poláček
Počet žiakov: 13 (Viktor Bartkovský, Mária Bednarčíková, Sofia Čenščáková, Filip Duda, Ráchel Dudová, Filip Habiňák, Maroš Hadidom, Bibiana Jendrejčáková, Marko Marek, Lukáš Nedoroščík, Lea Nedoroščíková, Nikola Novotná , Tímea Režnická)

Súhrnné cvičenie

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
jún 052017
 

9. ročník – Matematika
Pri zhrnutí učiva o objemoch a povrchoch geometrických telies, si žiaci použitím modulu so zhodným názvom v teoretickej časti modulu zopakovali vzorce na výpočet objemu a povrchu jednotlivých telies. Následne svoje vedomosti z danej témy preverovali pri riešení testu z tohto modulu, ktorý im bol premietnutý na interaktívnej tabuli.

Dátum konania: 5.6.2017 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Jarmila Grichová
Počet žiakov: 10 (Ondrej Čenščák, Patrik Duda, Samuel Duda, Ján Irha, Marek Lainda, Sebastián Nedoroščík, Adrián Novotný, Vanesa Palubová, Dávid Režnický, Mária Šromovská)

Slovné úlohy s kombinatorikou motiváciou

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
máj 112017
 

4. ročník – Matematika
Pri téme Slovné úlohy s kombinatorikou motiváciou si žiaci na hodine pomocou prezentácie na interaktívnej tabuli mohli precvičiť sčítanie a odčítanie viacciferných čísel s prechodom cez základ 10. Na domácu úlohu si mali vopred pripraviť plán ako si zariadiť detskú izbu. Následne v letákoch si vyberali jednotlivé kusy nábytku. Ak už bola izba zariadená, sčítali jednotlivé položky. V poslednej časti úlohy mali žiaci konečnú sumu premeniť na starú menu v korunách( Zaokrúhlili sme 1 euro = 30 korún).

Dátum konania: 11.5.2017 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Adriana Markovičová
Počet žiakov: 11 (Jakub Bartkovský, Branislav Bednarčík, Nikola Čenščáková, Mária Dudláková, Sebastián Habiňák, Ľudmila Habiňáková, Timea Jendrejčáková, Dávid Krak, Michaela Laindová, Emanuel Michna, Šimon Talár)

Priama a nepriama úmernosť

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
máj 052017
 

7. ročník – Matematika
V rámci tematického celku – Pomer. Priama a nepriama úmernosť, boli žiaci počas tejto vyučovacej hodiny oboznámení s novou témou – Priama a nepriama úmernosť. Pri vysvetlení pojmov a základného rozdielu medzi priamou a nepriamou úmernosťou v expozičnej fáze hodiny, využila vyučujúca teoretickú časť modulu ‘Priama a nepriama úmernosť’. Žiaci tak mali možnosť na konkrétnych príkladoch porovnať tieto úmernosti, čo im pomohlo ľahšie si zapamätať základné rozdiely a do budúcich hodín vedieť zo zadania príkladu určiť, či ide o priamu alebo nepriamu úmernosť.

Dátum konania: 5.5.2017 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Jarmila Grichová
Počet žiakov: 13 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň , Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Mierka mapy a plánu

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
apr 262017
 

7. ročník – Matematika
V rámci novej témy – Mierka mapy a plánu, ktorá je zahrnutá v tematickom celku – Pomer. Priama a nepriama úmernosť, sme na vyučovacej hodine využili časť teoretickej časti vzdelávacieho modulu s názvom ‘Pomer’. Žiaci si najskôr spoznámkovali teóriu k mierke mapy a plánu do zošita a následne na príkladoch prakticky precvičili učivo. Vo fixačnej fáze vyučovacej hodine sme využili aj testovú časť vzdelávacieho modulu, kde sme sa najskôr otestovali v príkladoch na rozdelenie celku v danom pomere a následne aj v príkladoch venovaných novej téme. Žiaci pracovali samostatne s možnosťou spätnej väzby, keďže im po vypočítaní príkladu modul ponúkol aj správne riešenie.

Dátum konania: 26.4.2017 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Jarmila Grichová
Počet žiakov: 15 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň , Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Vzájomná poloha kružnice a priamky (sečnica, nesečnica, dotyčnica)

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
apr 242017
 

8. ročník – Matematika
V rámci tematického celku – Kruh, kružnica, sa žiaci počas tejto vyučovacej hodiny oboznámili s novým učivom – Vzájomná poloha kružnice a priamky. V expozičnej fáze vyučovacej hodiny bol využitý vzdelávací modul s názvom ‘Vzájomná poloha kružnice a priamky’. Z teoretickej časti modulu si žiaci vypracovali do zošitov poznámky, prípadné nejasnosti vyučujúca objasnila. Vo fixačnej fáze vyučovacej hodiny bol žiakom ponúknutý modul s testovou časťou. Žiaci si pri počítaní príkladov nové učivo upevnili.

Dátum konania: 24.4.2017 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Jarmila Grichová
Počet žiakov: 15 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Adrea Maniaková, Jozef Michna, Bibiána Režnická, František Zemjánek , Lukáš Želonka)

Grafické znázornenie údajov. Grafy a diagramy, ich tvorba, čítanie.

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
apr 242017
 

9. ročník – Matematika
Pri preberaní tematického celku Štatistika v časti Grafy a diagramy a ich čítanie, bol žiakom na interaktívnej tabuli spustený modul s názvom Čítanie z grafu. Žiaci sa na zobrazených grafoch učili čítať požadované údaje. Na záver bolo zhodnotenie ich úspešnosti.

Dátum konania: 24.4.2017 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Jarmila Grichová
Počet žiakov: 11 (Ondrej Čenščák, Patrik Duda, Samuel Duda, Ján Irha, Marek Lainda, Sebastián Nedoroščík, Adrián Novotný, Vanesa Palubová, Dávid Režnický, Mária Šromovská, Mária Zemjánková)

Štatistické prieskumy, triedenie, početnosť, tabuľky

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
apr 202017
 

9. ročník – Matematika
Pri preberaní tematického celku Štatistika sme si na hodine pustili modul cez interaktívnu tabuľu, pomocou ktorého si žiaci ozrejmili už nadobudnuté vedomosti z nižších ročníkov. Modul bol zaradený do úvodnej fázy vyučovacej hodiny.

Dátum konania: 20.4.2017 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Jarmila Grichová
Počet žiakov: 6 (Ondrej Čenščák, Samuel Duda, Ján Irha, Marek Lainda, Tomáš Michna, Sebastián Nedoroščík)

Kódovanie stavieb, telies

 Publikoval  Aktivita 3.8.  Bez komentárov »  , , ,
apr 072017
 

5. ročník – Matematika
Za pomoci dataprojektora a interaktívnej tabule sme skúmali vlastnosti kociek.
Žiaci sa naučili zakódovať telesá a v druhej časti sa odskúšali.
Vypracovali pracovný list s názvom ‘Stavby z kociek’.
V pracovnom liste si precvičili a zdokonaľovali svoju priestorovú predstavivosť.

Dátum konania: 7.4.2017 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Ing. Miroslav Poláček
Počet žiakov: 12 (Mária Bednarčíková, Sofia Čenščáková, Filip Duda, Ráchel Dudová, Filip Habiňák, Maroš Hadidom, Bibiána Jendrejčáková, Marko Marek, Lukáš Nedoroščík, Lea Nedoroščíková, Nikola Novotná, Tímea Režnická)

 Staršie príspevky