8. ročník

Rotoped, posilňovač rebound, eliptický trenažér, vibromasážny stroj

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , , ,
okt 132017
 

8. ročník, 9. ročník – Telesná a športová výchova
Žiaci sa po rozcvičke venovali cvikom na posilňovanie svalstva celého tela. Využili pri tom: 1. Rotoped – posilňovanie svalstva dolných končatín. 2. Posilňovač rebound – posilňovanie brušného a chrbtového svalstva. 3. Eliptický trenažér – získavanie fyzickej kondície. 4. Vibromasážny stroj – uvoľnenie svalstva celého tela.

Dátum konania: 13.10.2017 (13:30-14:15)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Simona Križová
Počet žiakov: 13 (Dušan Habiňák, Marek Habiňák, Matej Harendarčík, Branisalv Jendrejčák, Ján Mačutek, Adam Pier, Ján Šmajda, Ján Duda, Matej Duda, František Irha, Dávid Krišák, Filip Krišák, Lukáš Želonka)

Cvičenia na stanovištiach

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , , , , , ,
okt 122017
 

5. ročník, 6. ročník, 7. ročník, 8. ročník, 9. ročník – Telesná a športová výchova
Počas tejto vyučovacej hodiny sa žiačky po rozcvičke rozdelili do skupín. Každej skupine bola pridelená pomôcka, ktorá precvičovala inú časť tela. Boli využité nasledovné pomôcky: stepper, vibromasážny stroj, rotoped, posilňovač rebound, eliptický trenažér, švihadlá, činky, činky na aerobik, fit lopta, siliče na precvičovanie rúk a zápästia, prsný posilňovací prístroj.

Dátum konania: 12.10.2017 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Simona Križová
Počet žiakov: 24 (Nikola Čenščáková, Mária Dudláková, Timea Jendrejčáková, Michaela Laindová, Natália Režnická, Mária Bednarčíková, Sofia Čenščáková, Ráchel Dudová, Lea Nedoroščíková, Nikola Novotná, Tímea Režnická, Kristína Habiňáková, Klaudia Krišáková, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Ivana Dudláková, Eva Irhová, Antónia Torbíková, Eva Bednarčíková, Viera Džurňáková, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, Andrea Maniaková)

Ľudovít Štúr: Rozlúčenie

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 122017
 

8. ročník – Slovenský jazyk
Žiaci sa oboznámili so životom a dobou Ľudovíta Štúra premietnutím modulu Ľudovít Štúr na interaktívnej tabuli. Vypracovali sme testové úlohy. K riešeniam úloh, ktoré boli vypracované nesprávne sme si ešte raz našli v prezentácii. Vypracovali sme aj úlohy pripravené v prostredí FlowWorks, ktoré súviseli s témou.

Dátum konania: 12.10.2017 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 15 (Ivana Dudlaková, Dušan Habiňák, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Matej Harendarčík, Branislav Jendrejčák, Eva Irhová, Ján Mačutek, Jozef Michna, Adam Pier, Ján Šmajda, Šimon Šoltys, Antónia Torbíková, Ján Zemjanek, Adrián želonka)

Kondičné cvičenia. Činky.

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , , ,
okt 102017
 

8. ročník, 9. ročník – Telesná a športová výchova
Vyučovacia hodina bola zameraná na posilňovanie svalstva celého tela. Na posilňovanie žiaci využili rôzne sady činiek. Na tyč činky sa naložili závažia s hmotnosťou 1,25 kg z oboch strán. Postupne sa pridávali závažia podľa fyzickej zdatnosti žiakov. Počas hodiny žiaci využili aj iné stroje zamerané na precvičovanie celého tela a to: rotoped, posilňovač rebound, eliptický trenažér a vibromasážny stroj.

Dátum konania: 10.10.2017 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Simona Križová
Počet žiakov: 18 (Branislav Habiňák, Dušan Habiňák, Marek Habiňák, Matej Harendarčík, Branisalv Jendrejčák, Ján Mačutek, Jozef Michna, Adam Pier, Ján Šmajda, Šimon Šoltys, Ján Zemjánek, Adrián Želonka, Ján Duda, Matej Duda, František Irha, Dávid Krišák, Filip Krišák, Lukáš Želonka)

Kondičné cvičenia. Stepper, lavica bench

 Publikoval  Aktivita 3.5.  Bez komentárov »  , , , , , , ,
okt 092017
 

5. ročník, 6. ročník, 7. ročník, 8. ročník, 9. ročník – Telesná a športová výchova
Na vyučovacej hodine žiačky posilňovali brušné a chrbtové svalstvo, ruky a nohy na lavici bench. Postupne sa žiačky striedali aj na stepperi, ktorý je určený na klasické steppovanie s pridaním pohybu do strán. Meradlo postupne zobrazuje čas cvičenia, počet krokov a kalórie.

Dátum konania: 9.10.2017 (13:30-14:15)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Simona Križová
Počet žiakov: 23 (Nikola Čenščáková, Mária Dudláková, Ľudmila Habiňáková, Michaela Laindová, Natália Režnická, Mária Bednarčíková, Sofia Čenščáková, Ráchel Dudová, Bibiána Jendrejčáková, Lea Nedoroščíková, Nikola Novotná, Tímea Režnická, Kristína Habiňáková, Klaudia Krišáková, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Ivana Dudláková, Eva Irhová, Eva Bednarčíková, Viera Džurňáková, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková)

Napoleon a napoleonové vojny

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 042017
 

8. ročník – Dejepis
Na hodine dejepisu vyučujúca priblížila žiakom v úvodnej časti život a detstvo Napoleona Bonaparte.
Žiaci počas výkladu sledovali interaktívny modul o Napoleonovi Bonaparte, kde a s kým bojoval a ako končia jeho výboje.
Tento modul vyučujúca použila aj vo fixačnej fáze vyuč. hodiny a zároveň v testovej časti žiaci si preverili a upevnili svoje vedomosti.
Modul pre nich bol veľmi poučný lebo hneď si mohli overiť správnosť svojich odpovedi.

Dátum konania: 4.10.2017 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 14 (Ivana Dudlaková, Dušan Habiňák, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Eva Irhová, Matej Harendarčík, Branisalv Jendrejčák, Ján Mačutek, Jozef Michna, Ján Šmajda, Šimon Šoltys, Antónia Torbíková, Ján Zemjanek, Adrián želonka)

Október – mesiac ruženca

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 022017
 

8. ročník – Náboženstvo
Na vyučovacej hodine žiaci pracovali s interaktívnou tabuľou, na ktorej sa im zobrazil modul vypracovaný v programe Captivate o jednotlivých sviatkoch Panny Márie. Dôraz bol kladený aj na modlitbu Panny Márie a to svätý ruženec. Počas vysvetľovania učiva žiaci sledovali modul, ktorý im vizuálne priblížil vysvetľovanú problematiku. Vo fixačnej fáze žiaci hlasovacím zariadením hlasovali za správnu odpoveď v testovej časti modulu, ktorý im následne vyhodnotil mieru ich správnych odpovedí.

Dátum konania: 2.10.2017 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Katarína Štefaňáková
Počet žiakov: 14 (Ivana Dudláková, Branislav Habiňák, Dušan Habiňák, Marek Habiňák, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Ján Mačutek, Jozef Michna, Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Opakovanie učiva 7. ročníka

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
sep 222017
 

8. ročník – Chémia
V rámci hodiny zameranej na opakovanie vedomostí z predošlého ročníka bol využitý interaktívny modul ‘Štruktúra atómu’.
Žiaci si najprv zopakovali informácie pomocou teoretickej časti modulu a neskôr pomocou práce s testovou časťou zistili mieru svojich vedomostí.
Test im vyhodnotil správnosť testových položiek automaticky, v závere zistili svoju percentuálne úspešnosť v teste.

Dátum konania: 22.9.2017 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Michal Poláček
Počet žiakov: 13 (Ivana Dudláková, Branislav Habiňák, Dušan Habiňák, Matej Harendarčík, Branislav Jendrejčák, Ján Mačutek, Jozef Michna, Adam Pier, Adam Smoleň, Ján Šmajda, Šimon Šoltys, Antónia Torbíková, Adrián Želonka)

Mestské a vidiecké korene

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
sep 202017
 

8. ročník – Výchova umením
Počas vyučovacej hodiny bola využitá časť modulu Výtvarné umenie, zameraná na kultúru a architektúru. Významné stavby známych architektov mali poslúžiť ako inšpirácia. Osvojené vedomosti si žiaci overili v testovacej časti modulu. V záverečnej časti sme zhodnotili využitie základných princípov v kultúre a architektúre. Ďalej sme zhodnotili využitie základných princípov architektúry a zopakovali si známe architektonické budovy u nás, význam umenia pre dnešok.

Dátum konania: 20.9.2017 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 14 (Ivana Dudlaková, Dušan Habiňák, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, matej Harendarčík, Branisalv Jendrejčák, Ján Mačutek, Jozef Michna, Adam Pier, Ján Šmajda, Šimon Šoltys, Antónia Torbíková, Ján Zemjanek, Adrián želonka)

Pevninská a oceánska kôra

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
sep 182017
 

8. ročník – Biológia
Pomocou interaktívneho modulu Stavba Zeme, ktorý bol premietaný žiakom prostredníctvom interaktívnej tabule, mali žiaci možnosť lepšie vnímať problematiku stavby Zeme, najmä zemskej kôry, ktorá sa delí na dve časti – a to pevninskú a oceánsku kôru. Ukážky obrázkov a textových informácií podnietili u žiakov živší záujem o učenie sa, textová časť modulu slúžila žiakom ako podklad pre písanie poznámok a mieru svojich vedomostí zistili v záverečnej fáze vyučovacej hodiny prostredníctvom testu, ktorý im zároveň zhodnotil percentuálnu úspešnosť riešenia úloh.

Dátum konania: 18.9.2017 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Katarína Štefaňáková
Počet žiakov: 13 (Ivana Dudláková, Branislav Habiňák, Dušan Habiňák, Marek Habiňák, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Ján Mačutek, Jozef Michna, Adam Pier, Ján Šmajda, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

 Staršie príspevky