Štúrovci

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 172012
 

9. ročník – Slovenský jazyk
Na interaktívnej tabuli si žiaci otvorili program Flow!Works a v ňom produkt Ľudovít Štúr.
Vyučujúca ich oboznámila s jeho stránkami a najmä so zadaniami úloh.
Žiaci následne pracovali v skupinách na prenosných počítačoch, kde si našli ten istý program a mohli pracovať na riešení úloh.
Nová forma práce sa stretla so záujmom, Žiaci disciplinovane pracovali, čoho výsledkom boli správne vypracované úlohy.

Dátum konania: 17.10.2012 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 18 (Katarína Bačová, Karina Bednarčíková, Natália Bjalončíková, Ondrej Bombara, Štefan Bombara, Radoslav Habiňák, Renáta Irhová, Ján Knapík, Štefan Krišák, Ľuboslav Lainda, Patrik Novotný, Matej Pirhala, Martin Sekelský, Štefánia Smoleňová, Štefan Šoltýs, Natália Šromovská, Paulína Zemjánková, Henrieta Želonková)

Štúrovci

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 172012
 

8. ročník – Slovenský jazyk
Vzdelávací modul ‘Ľudovít Štúr’ mohli žiaci na interaktívnej tabuli ovládať podľa potreby.
Obsahuje množstvo vedľajších vetiev, teda žiaci sa mohli vybrať cestou, ktorá ich najviac zaujímala.
Orientovali sa na Štúrov súkromný život viac ako na spoločenské udalosti.
Ukázalo sa to pri riešení testových úloh. Vtedy sme sa vrátili k predchádzajúcim snímkam.
Na záver si žiaci dôležité údaje zaznamenali do zošitov.

Dátum konania: 17.10.2012 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 24 (Mária Bačová, Andrea Bednarčíková, Monika Bjalončíková, Simona Bjalončíková, Zuzana Dudová, Miroslav Habiňák, Terézia Habiňáková, Juraj Krišák, Patrícia Krišáková, Katarína Kromková, Štefan Maniak, Tomáš Maniak, Ján Marek, Jakub Paluba, Mária Pirhalová, Anna Roziková, Ján Sekelský, Silvester Smoleň, Marek Strakula, Anna Šmajdová, Mária Talárová, Nikola Talárová, Ján Wittko, Marián Želonka)

Hmotné pramene

 Publikoval  Aktivita 3.1.  Bez komentárov »  , , ,
okt 152012
 

5. ročník – Dejepis
Na vyučovacej hodine žiaci pracovali s interaktívnou tabuľou, na ktorej sa im otvorila prezentácia ‘Chráňme dedičstvo našich predkov’.
Počas vysvetľovania učiva žiaci zároveň sledovali prezentáciu o bývaní na dedine, ktorý im priblížil vysvetľovanú problematiku.
Následne žiaci hlasovacím zariadením hlasovali za správnu odpoveď v testovej časti, ktorý im následne vyhodnotil mieru ich správnych odpovedí.
V závere hodiny žiaci pracovali aj s pracovnými listami.

Dátum konania: 15.10.2012 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 13 (Ondrej Čenščák, Patrik Duda, Samuel Duda, Marek Habiňák, Ján Irha, Marek Lainda, Tomáš Michna, Sebastián Nedoroščík, Adrián Novotný, Vanesa Palubová, Dávid Režnický, Mária Šromovská, Mária Zemjánková)

Zlaté dvadsiate roky

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 122012
 

9. ročník – Dejepis
Počas vyučovacej hodiny sme pomocou interaktívnej tabule využili vzdelávací modul ‘Dejiny umenia’.
Žiaci si rozšírili poznatky o umení, maliaroch, architektoch.
Názorné ukážky od rôznych umelcov spomínaných období poslúžili žiakom ako pomôcka pri charakteristike jednotlivých období v dvadsiatych rokoch a porovnávali ich s inými predchádzajúcimi obdobiami.

Dátum konania: 12.10.2012 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 18 (Katarína Bačová, Karina Bednarčíková, Natália Bjalončíková, Ondrej Bombara, Štefan Bombara, Radoslav Habiňák, Renáta Irhová, Ján Knapík, Štefan Krišák, Ľuboslav Lainda, Patrik Novotný, Matej Pirhala, Martin Sekelský, Štefánia Smoleňová, Štefan Šoltýs, Natália Šromovská, Paulína Zemjánková, Henrieta Želonková)

Magnetické vlastnosti – zhrnutie

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 122012
 

9. ročník – Fyzika
V rámci hodiny zameranej na upevňovanie vedomostí z tematického celku ‘Magnetické vlastnosti látok’ bol využitý interaktívny modul ‘Magnetizmus’.
Žiaci si najprv zopakovali informácie o magnete a jeho vlastnostiach pomocou teoretickej časti vzdelávacieho modulu a neskôr pomocou individuálnej práce s testovou časťou vzdelávacieho modulu zistili mieru svojich vedomostí.
Test im vyhodnotil správnosť testových položiek automaticky, v závere zistili svoju percentuálnu úspešnosť v teste.

Dátum konania: 12.10.2012 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Michal Poláček
Počet žiakov: 18 (Katarína Bačová, Karina Bednarčíková, Natália Bjalončíková, Ondrej Bombara, Štefan Bombara, Radoslav Habiňák, Renáta Irhová, Ján Knapík, Štefan Krišák, Ľuboslav Lainda, Patrik Novotný, Matej Pirhala, Martin Sekelský, Štefánia Smoleňová, Štefan Šoltýs, Natália Šromovská, Paulína Zemjánková, Henrieta Želonková)

Ruženec

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 112012
 

3. ročník – Náboženstvo
Po prebratej téme ‘Október zasvätený modlitbe ruženca’, sme využili interaktívnu tabuľu a vzdelávacie moduly vypracované v programe Captivate zobrazujúce všetky tajomstva svätého ruženca.
Žiaci postupne zo snímok vzdelávacieho modulu čítali jednotlivé tajomstvá svätého ruženca.
Po ukončení prezentácií si z modulov zaznamenali do zošita všetky tajomstvá svätého ruženca.
Spätná väzba od žiakov spočívala vo vypracovaní krátkych testov v module po každom ruženci.

Dátum konania: 11.10.2012 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Mária Gondeková
Počet žiakov: 8 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Branislav Jendrejčák, Ján Mačutek, Adam Pier, Antónia Torbíková, Adrián Želonka)

Pravopis čísloviek

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 112012
 

7. ročník – Slovenský jazyk
Pravopis čísloviek súvisí so skloňovaním základných čísloviek, preto bol pre žiakov prínosom premietnuť im vzdelávací modul ‘Skloňovanie základných čísloviek’, kde prehľadným spôsobom sa oboznámili s touto témou.
Modul bol uložený do priečinka pre slovenský jazyk.
Žiaci pracovali na pravopisných cvičeniach, upevňujúcich nadobudnuté vedomosti.

Dátum konania: 11.10.2012 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Zuzana Poláčková
Počet žiakov: 19 (Gabriela Bjalončíková, Dávid Bombara, Marek Čenščák, Michal Džurňák, Lucia Gurovičová, Slávka Habiňáková, Júlia Habiňáková, Ivona Irhová, Veronika Krišáková, Ivana Maniaková, Patrik Marek, Dominika Mochnalová, Rudolf Pier, Mária Roziková, Ľudovít Sčensný, Valéria Strakulová, Ján Talár, Peter Talár, Jakub Želonka)

Rytmus v tanečnej hudbe

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 102012
 

5. ročník – Hudobná výchova
Vyučovacia hodina nadväzovala na predchádzajúcu hodinu zameranú na rytmus, ktorý sme tentokrát aplikovali do tanečnej hudby.
Úlohou žiakov bolo priradiť rôzne tance k jednotlivým rytmom.
Cieľom hodiny bolo pochopiť závislosť charakteru skladby od rytmu a taktiež sprevádzať spev rytmizovaním.
Počúvanie hudobných ukážok sme v závere spojili s upevňovaním vedomostí v testovacej časti vzdelávacieho modulu ‘Populárna hudba’.

Dátum konania: 10.10.2012 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Monika Glevaňáková
Počet žiakov: 13 (Ondrej Čenščák, Patrik Duda, Samuel Duda, Marek Habiňák, Ján Irha, Marek Lainda, Tomáš Michna, Sebastián Nedoroščík, Adrián Novotný, Vanesa Palubová, Dávid Režnický, Mária Šromovská, Mária Zemjánková)

Herbár liečivých rastlín

 Publikoval  Aktivita 3.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 102012
 

6. ročník – Biológia
Žiaci na vyučovacej hodine pracovali so zhotoveným herbárom, ktorý vytvárali v rámci projektu.
Prezerali si 30 lisovaných rastlín a k jednotlivým si zapisovali ich stručné charakteristiky.
Z herbárových listov získavali aj informácie o použití a liečivých účinkoch.
Vizuálne herbár tvoril dôležitú súčasť výučby.

Dátum konania: 10.10.2012 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Anna Gondeková
Počet žiakov: 19 (Ondrej Bača, Milan Bjalončík, Monika Bombarová, Mariana Čenščáková, Dominika Dudláková, Viktória Dudová, Ondrej Habiňák, Dominika Irhová, Mária Irhová, Kamila Knapíková, Matúš Krišák, Lukáš Krišák, Ľubomíra Krišáková, Dominika Krišandová, Pavol Mačutek, Zuzana Mareková, Iveta Michnová, Nikola Michnová, Marek Talár)

Modlitba ruženca

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
okt 102012
 

9. ročník – Náboženstvo
Žiaci na vyučovacej hodine sa rozjímavým spôsobom modlili svätý ruženec, ktorého tajomstvá sa im zobrazovali na interaktívnej tabuli v elektronickom module.
K jednotlivým tajomstvám z tabule čítali text a následne po ukončení modlitby si vypracovali individuálne test z modulu na papier, ktorým im vyučujúca ohodnotila známkou.

Dátum konania: 10.10.2012 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Anna Gondeková
Počet žiakov: 18 (Katarína Bačová, Karina Bednarčíková, Natália Bjalončíková, Ondrej Bombara, Štefan Bombara, Radoslav Habiňák, Renáta Irhová, Ján Knapík, Štefan Krišák, Ľuboslav Lainda, Patrik Novotný, Matej Pirhala, Martin Sekelský, Štefánia Smoleňová, Štefan Šoltýs, Natália Šromovská, Paulína Zemjánková, Henrieta Želonková)

 Staršie príspevky  Novšie príspevky