Moderná architektúra

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 212016
 

7.ročník – Výtvarná výchova
Počas vyučovacej hodiny bola využitá časť modulu Výtvarné umenie, zameraná na umenie a architektúru. Žiaci pomocou diel si osvojovali jednotlivé smery a oboznámili sa s ich predstaviteľmi. Ďalej s významnými stavbami známych architektov nielen u nás, ale aj vo svete. . Osvojené vedomosti si žiaci overili v testovacej časti modulu. V záverečnej časti sme zhodnotili využitie základných princípov architektúry a zopakovali si známe architektonické budovy u nás, význam umenia pre dnešok.

Dátum konania: 21.1.2016 (12:15-13:00)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 12 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, Dávid Krišák, Adrea Maniaková, František Zemjánek , Lukáš Želonka)

Môj krst

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 212016
 

2.ročník – Náboženstvo
Počas expozičnej fázy hodiny bol využitý modul Sedem sviatosti, ktorý vizuálne dopĺňal preberanú problematiku. Žiaci si upevnili vedomosti o sviatostiach, nezmazateľných znakov v duši človeka. O krste sa dozvedeli , že je vstupnou bránou do veľkej Božej rodiny Cirkvi.
V závere hodiny si žiaci pomocou testu v module overili svoje vedomosti hlasovaním, pomocou hlasovacieho zariadenia.
Test im vyhodnotil správnosť odpovedí.

Dátum konania: 21.1.2016 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Mária Gondeková
Počet žiakov: 8 (Vladimír Čopjak, Denis Hadidom, Martin Markovič, Maroš Michna, Daniela Michnová, Dušan Rozik, Alexander Rusiňak, Damián Želonka)

Boh oslobodzuje človeka

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 182016
 

7.ročník – Náboženstvo
V závere tematického celku Boh oslobodzuje človeka si žiaci pomocou modulu – Sedem sviatosti na interaktívnej tabuli zopakovali sedem sviatosti, čím sa od seba odlišujú, akú milosť dostávame. Žiaci si upevnili vedomosti o sviatostiach. V neposlednom rade dôležitosť sviatosti pre spásu je nevyhnutná.

Dátum konania: 18.1.2016 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Mária Gondeková
Počet žiakov: 14 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Filip Krišák, Jozef Michna, Bibiána Režnická, Lukáš Želonka)

Zamagurie

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 152016
 

5.ročník – Regionálna výchova
Pomocou interaktívneho modulu Zamagurie a Pieniny, ktorý bol premietaný žiakom prostredníctvom interaktívnej tabule, mali žiaci možnosť lepšie vnímať problematiku Zamaguria. Ukážky obrázkov a textových informácií podnietili u žiakov živší záujem o učenie sa, textová časť modulu slúžila žiakom ako podklad pre písanie poznámok a mieru svojich vedomostí zistili v záverečnej fáze vyučovacej hodiny prostredníctvom testu, ktorý im zároveň zhodnotil percentuálnu úspešnosť riešenia úloh.

Dátum konania: 15.1.2016 (11:25-12:10)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Katarína Štefaňáková
Počet žiakov: 9 (Michal Bartkovský, Adrián Bombara, Jozef Irha, Marek Marhefka, Martin Michna, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Kristián Talár)

Spoznávame Bratislavu

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 152016
 

4.ročník – Vlastiveda
Na vyučovacej hodine žiaci pracovali s interaktívnou tabuľou, na ktorej sa im otvoril modul hlavnom meste Slovenska – Bratislave. Modul bol vypracovaný v programe Captivate. Počas vysvetľovania učiva žiaci sledovali modul, ktorý im priblížil vysvetľovanú problematiku. Následne žiaci hlasovacím zariadením hlasovali za správnu odpoveď v testovej časti modulu, ktorý im následne vyhodnotil mieru ich správnych odpovedí.

Dátum konania: 15.1.2016 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Katarína Štefaňáková
Počet žiakov: 6 (Sofia Čenščáková, Ráchel Dudová, Filip Habiňák, Maroš Hadidom, Marko Marek, Lea Nedoroščíková)

Ezau a Jakub

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 142016
 

2.ročník – Náboženstvo
Počas expozičnej fázy hodiny bol využitý modul Biblia, ktorý vizuálne dopĺňal preberanú problematiku. V závere hodiny žiaci pomocou testu v module overili svoje vedomosti hlasovaním pomocou hlasovacieho zariadenia. Test im vyhodnotil správnosť odpovedí i s percentuálnym vyjadrením ich úspešnosti.

Dátum konania: 14.1.2016 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Mária Gondeková
Počet žiakov: 8 (Vladimír Čopjak, Denis Hadidom, Martin Markovič, Maroš Michna, Daniela Michnová, Dušan Rozik, Alexander Rusiňak, Damián Želonka)

Výpočet základu

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 132016
 

7.ročník – Matematika
V priebehu tejto vyučovacej hodiny sme opakovali a uceľovali nadobudnuté poznatky o percentách. Žiaci samostatne riešili testovú časť vzdelávacieho modulu s názvom ‘ Percentá’. Otestovali si tak svoje vedomosti a doplnili nedostatky, ktoré zistili pri riešení testu.

Dátum konania: 13.1.2016 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Jarmila Grichová
Počet žiakov: 15 (Eva Bednarčíková, Ján Duda, Matej Duda, Viera Džurňáková, Branislav Habiňák, Marek Habiňák, Viktória Habiňáková, Vladimíra Habiňáková, František Irha, Dávid Krišák, Filip Krišák, Jozef Michna, Bibiána Režnická, František Zemjánek , Lukáš Želonka)

Obyvateľstvo a sídla Slovenska

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 132016
 

9.ročník – Geografia
Po zapnutí interaktívnej tabule a následne module vypracovanom v programe Captivate zobrazujúcom tematiku Sídel sa žiaci učili o slovenských sídlach a ich rozdelení. Pomocou modulu vizuálne sledovali problematiku sídel, ich rozdelenie na mestské a vidiecke sídla, príklady miest a obcí a pod. Po vysvetlení témy si žiaci na podklade modulu zapísali do zošitov poznámky z testovej časti, spoločne sme si zopakovali informácie z hodiny a následne žiaci dostali do rúk hlasovacie zariadenia, ktorými individuálnou formou zodpovedali hlasovaním za jednotlivé úlohy, ktoré sa nachádzali v testovej časti interaktívneho modulu. Výsledky ich hlasovania boli ohodnotené motivačnými známkami.

Dátum konania: 13.1.2016 (7:45-8:30)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Katarína Štefaňáková
Počet žiakov: 20 (Ondrej Bača, Monika Bombarová, Mariana Čenščáková, Dominika Dudláková, Viktória Dudová, Ondrej Habiňák, Dominika Irhová, Mária Irhová, Kamila Knapíková, Sebastián Kozubják, Lukáš Krišák, Matúš Krišák, Ľubomíra Krišáková, Dominika Krišandová, Pavol Mačutek, Zuzana Mareková, Iveta Michnová, Nikola Michnová, Marek Talár, Agáta Zemjánková)

Človek najmilší Boží zámer

 Publikoval  Aktivita 2.2.  Bez komentárov »  , , ,
jan 112016
 

6.ročník – Náboženstvo
Počas expozičnej fázy hodiny bol využitý modul Biblia, ktorý vizuálne dopĺňal preberanú problematiku.
V závere hodiny žiaci pomocou testu v module overili svoje vedomosti hlasovaním pomocou hlasovacieho zariadenia.
Test im vyhodnotil správnosť odpovedí i s percentuálnym vyjadrením ich úspešnosti.

Dátum konania: 11.1.2016 (10:35-11:20)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Mária Gondeková
Počet žiakov: 15 (Ivana Dudláková, Dušan Habiňák, Kristína Habiňáková, Matej Harendarčík, Eva Irhová, Branislav Jendrejčák, Klaudia Krišáková, Ján Mačutek, Adam Pier, Adam Smoleň , Ján Šmajda, Šimon Šoltýs, Antónia Torbíková, Ján Zemjánek, Adrián Želonka)

Obydlia v minulosti

 Publikoval  Aktivita 3.1.  Bez komentárov »  , , ,
jan 112016
 

5.ročník – Dejepis
Žiaci si najprv zopakovali informácie o bývaní pomocou teoretickej časti z prezentácie ‘Chráňme dedičstvo našich predkov’ a neskôr pomocou individuálnej práce s testovou časťou prezentácie zistili aké získali vedomostí a poznatky.
Pracovné listy vypracoval každý sám a potom si navzájom opravovali a zároveň rozprávali o tom ako sa bývalo v minulosti a porovnávali so súčasnosťou, mohli sa k tomu ešte vrátiť. Práca s listami bola veľmi zaujímavá, pretože tam mali aj dokresľovať a zaujala ich hlavne tajnička.

Dátum konania: 11.1.2016 (8:40-9:25)
Miesto konania: priestory školy
Učiteľ: Mgr. Marta Labantová
Počet žiakov: 8 (Michal Bartkovský, Adrián Bombara, Jozef Irha, Marek Marhefka, Bianka Osipčáková, Sofia Palubová, Sarah Režnická, Kristián Talár)

 Staršie príspevky  Novšie príspevky